男女主人公是大学生的都市脑洞小说《让你歌颂渔夫，你直播写盗墓？》强烈推荐大家阅读，作者六六大畅十分给力 。主要讲述了：…….【画面感好强！我已经在天空中看见乡村小学了。（狗头）】【那一簇生命体是啥？】【学生呗，还能是啥？方形掩盖，那方形就是老师去世那个教室呗。】【应该是老师刚去世，检测波束就到了。】【幸好检测…
《让你歌颂渔夫，你直播写盗墓？》精彩章节试读
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【画面感好强！我已经在天空中看见乡村小学了。（狗头）】
【那一簇生命体是啥？】
【学生呗，还能是啥？方形掩盖，那方形就是老师去世那个教室呗。】
【应该是老师刚去世，检测波束就到了。】
【幸好检测波束没放在太平洋，到时候高级文明一看。
妈呀，这球上全是怪物。直接一个奇点炸弹让我们迅速死亡。】
【那个时候海洋应该还没被污染吧。】
【万一海中的怪物也能回答上来圆的周长和半径的关系呢？】
……
“这些生命体的外形太不醒目了，几乎和周围的黄土融为了一体。
计算机只能把那些无生命物体的东西隐去，那一簇生命体就漂浮在宇宙当中。
他们还是那样毫不起眼，一看就不会发生什么奇迹。
四维波束以接近无限的速度到达地球，穿过屋顶，以基本粒子精度对十八个孩子进行扫描。
很快，主计算机中，十八个孩子的复制体形成了。
孩子们很不安。因此，计算机模拟了地球环境，给孩子们一个大地，并给了重力感。
孩子们迈开腿，向前走，但却走不动。
有一个孩子，脱下了自己的一只鞋，向远处扔去，孩子们竟看到鞋子一直不停地渐渐远去。
这一刻，他们看见了牛顿第一定律。”
……
【莫欺少年穷！还一看就知道这些孩子身上发生不了什么奇迹！】
【莫欺中年穷，莫欺老年穷，莫欺……穷死了!】
【这复制品也太真实了吧。】
【不是把孩子们放到太空中？！】
【大兄弟，人在太空中能活吗？那些孩子是在数字宇宙中。】
【这已经不能算是传统意义上的复制品了，这就是另一个自己。他是在夸克层面上的复制。】
【他几乎和真人一模一样。思想一样，行为模式一样，未来也一样。】
【孩子们到了这里，也会把鞋子扔出去。】
【那些复制品是会被销毁吗？这不属于把一个活生生的人也给拆散了吗？】
【他们面对场景变化的反应那么真实，真的就好像自己到了那里。】
【我们会不会只是一堆活在数字宇宙中的复制品？】
【我去姊妹儿，毛骨悚然了！！】
……..
“开启3C文明测试：
3C 文明测试试题 1号：请简要说明恒星能量的来源。
孩子们茫然沉默着。
……
3C 文明测试试题10号：请叙述你所在星球生物进化的基本原理，是自然淘汰型还是基因突变型？
孩子们依旧沉默着。
很遗憾，文明测试并未通过迎接地球的，是一颗奇点炸弹。”
【不会吧，不会吧，蓝星就要毁灭了？？】
【不是说可以一直问，直到答对三道题吗？怎么才十道题就不答了？】
【因为碳基联邦时间太紧张了啊，还有那么多颗星球呢！】
【要怪也只能怪他们点背，谁让检测波束选点在了西北农村这群孩子们身上呢？】
【这些问题初中的孩子都能回答吧。】
【哈哈哈哈原来我们初中学的是3C文明。】
【大学生表示：啊吧啊吧】
【别在这侮辱大学生了行吗？只不过是前几天我们的论文被小孩哥指导了一下，至于吗？】
【哈哈哈哈哈，以后是小孩哥和小孩姐的天下。】
【这个文明等级是怎么划分的，想知道！！】
【有没有最高级别的题目。我要拿来练练手！现在这种题，就很一般啊，很一般！易如反掌啊！】
【…….哟一般哥开始侵袭互联网了。】
【这个等级看起来好有意思，好像打怪升级。】
“就在这时，最高执政官问道，奇点炸弹到达目标行星需要多长时间？
小说《让你歌颂渔夫，你直播写盗墓？》试读结束！